高一級(jí)部
合肥七中高一年級(jí)開(kāi)展骨干教師雙新示范課活動(dòng)
——骨干教師展特色 師生互助共成長(zhǎng)
時(shí)間：2023-03-14 10:24 作者：張啟發(fā) 來(lái)源：2022級(jí)（高一） 閱讀次數(shù)： 次
為更好地發(fā)揮學(xué)校骨干教師的雙新示范引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師教育教學(xué)水平，打造高效課堂。高一年級(jí)于3月6日至10日舉行為期一周的骨干教師雙新示范課活動(dòng)，吸引眾多老師前來(lái)觀摩指導(dǎo)。
學(xué)科 | 骨干教師姓名 | 課題 | 班級(jí) | 時(shí)間 |
語(yǔ)文 | 蔣光美 | 齊桓晉文之事 | 高一9班 | 周二上午第一節(jié) |
數(shù)學(xué) | 王 瑞 | 平面向量基本定理 | 高一3班 | 周二上午第一節(jié) |
英語(yǔ) | 唐 藝 | U7 L3 | 高一24班 | 周四下午第三節(jié) |
物理 | 崔 勇 | 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 | 高一14班 | 周二下午第一節(jié) |
化學(xué) | 李雪峰 | 氮及其化合物 | 高一3班 | 周五上午第二節(jié) |
生物 | 王超杰 | 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二） | 高一27班 | 周二下午第三節(jié) |
政治 | 秦樹(shù)紅 | 2.1始終堅(jiān)持以人民為中心 | 高一29班 | 周二上午第一節(jié) |
歷史 | 陳芃芃 | 中古時(shí)期的歐洲 | 高一27班 | 周五上午第二節(jié) |
地理 | 張啟發(fā) | 人口遷移和人口容量 | 高一20班 | 周三上午第四節(jié) |
體育 | 金 文 | 耐力跑 | 高一11班 | 周四上午第五節(jié) |
信息通用 | 徐明坤 | 大數(shù)據(jù)及其特征 | 高一9班 | 周四下午第二節(jié) |
音樂(lè) | 陸一凡 | 電聲樂(lè)隊(duì)的顏色—合成器 | 高一23班 | 周五下午第三節(jié) |
美術(shù) | 胡曉斐 | 雕塑的體感與力量 | 高一32班 | 周三上午第三節(jié) |
在校長(zhǎng)室的關(guān)懷下，高一級(jí)部積極籌劃，各備課組在年級(jí)內(nèi)優(yōu)選1名骨干教師就當(dāng)前雙新實(shí)施背景下大單元教學(xué)進(jìn)行積極探索，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的雙新示范課?；顒?dòng)中，來(lái)自不同學(xué)科的13位骨干教師為大家呈現(xiàn)了各具特色的課堂。每一位骨干教師積極準(zhǔn)備，用心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，在組內(nèi)進(jìn)行磨課研討，最終呈現(xiàn)出來(lái)的課堂雖風(fēng)格各異，卻同樣精彩紛呈。
課堂上老師們引導(dǎo)學(xué)生在愉快、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)表自己的看法，熱情參與到課堂中去。課堂上活躍的是老師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣，洋溢的是合肥七中教師交流探討的濃厚氣氛。骨干教師展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采，同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，體現(xiàn)了以自主、平等、互動(dòng)的探究學(xué)習(xí)方式。
在活動(dòng)中，各學(xué)科組老師積極參與聽(tīng)課，課后分學(xué)科對(duì)骨干教師示范課進(jìn)行了評(píng)議，各聽(tīng)課教師毫不保留地把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)進(jìn)行研討，充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的教研氛圍。
本次骨干教師示范課活動(dòng)，既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又為老師們創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的好機(jī)會(huì)，特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域的成長(zhǎng)提供了很好的學(xué)習(xí)范例，并在高一年級(jí)起到了示范引領(lǐng)作用，從而實(shí)現(xiàn)全校教師共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)！
（撰稿、統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：劉先群）
