高一級(jí)部
合肥七中高一數(shù)學(xué)組開(kāi)展第二次線上教研活動(dòng)
——云端戰(zhàn)疫 不止成長(zhǎng)
時(shí)間:2022-11-08 10:44 作者:馬蕭蕭 來(lái)源:2022級(jí)(高一) 閱讀次數(shù): 次
2022年10月27日開(kāi)始,合肥七中為了響應(yīng)屬地疾控安排,確?!皠?dòng)態(tài)清零”的基本防疫政策實(shí)現(xiàn),積極開(kāi)展線上教學(xué)。高一數(shù)學(xué)組為保障更多的學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),戰(zhàn)疫云端。
教研——研習(xí)有道助教學(xué)
學(xué)生居家學(xué)習(xí)伊始,數(shù)學(xué)組在張正安主任、左華副主任的指導(dǎo)下,在高玉敏組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,在做好每日健康打卡與核酸打卡的常規(guī)搞疫任務(wù)之后,積極開(kāi)展組內(nèi)教研與合肥市教研,商定教學(xué)進(jìn)度,研究學(xué)生困惑問(wèn)題的簡(jiǎn)單解法,議定優(yōu)化教學(xué)手段,穩(wěn)步推進(jìn)日常教學(xué)。
教學(xué)——愛(ài)字當(dāng)先有科技
數(shù)學(xué)組積極學(xué)習(xí)使用騰訊會(huì)議進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課方式方法,同事之間互相交流協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,教師遇到孩子不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)停下來(lái)耐心的講解、遇到同學(xué)們做不完作業(yè)也會(huì)幫助尋找做不完原因,從各個(gè)方面提升幫助孩子。領(lǐng)導(dǎo)與同事之間有關(guān)愛(ài)之心,同事之間有仁愛(ài)之義,師生之間有愛(ài)護(hù)之情。這樣的團(tuán)隊(duì)怎能不讓人團(tuán)結(jié)一致,奮勇?tīng)?zhēng)先。居家學(xué)習(xí)期間,教學(xué)工作廣受家長(zhǎng)好評(píng)。
聽(tīng)課——常規(guī)抓手助成長(zhǎng)
教師的成長(zhǎng),不僅有自己的努力,也有環(huán)境的影響。前輩的幫助鼓勵(lì),使得2022級(jí)高一數(shù)學(xué)組的年輕教師幸福感倍增。裕靜靜、黃夏寧等在居家期間積極展示自己,課下同行的肯定與建議同樣溫暖了大家,同時(shí)也促進(jìn)更多的青年教師茁壯成長(zhǎng)。
作業(yè)——科技賦能教學(xué)精
借助智學(xué)網(wǎng),各位老師精心布置形式多樣的作業(yè),有預(yù)習(xí)打卡、有復(fù)習(xí)鞏固、有基礎(chǔ)過(guò)關(guān)、有拓展提升等,在保證精準(zhǔn)教學(xué)的前提下,促進(jìn)更多的同學(xué)在自己的基礎(chǔ)上收獲成長(zhǎng)。
答疑——云端聯(lián)系師生情
合肥七中的老師都是一批負(fù)責(zé)任的老師,他們不僅關(guān)心學(xué)生們學(xué)得夠不夠用,更關(guān)心學(xué)生們學(xué)得好不好。每天17:00--18:00都有3位數(shù)學(xué)老師自愿承擔(dān)答疑任務(wù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),消除了時(shí)空隔閡,助力學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的落地。
人生最幸福的事,莫過(guò)于在正確的時(shí)間遇到正確的人,做了正確的事。合肥七中2022級(jí)高一數(shù)學(xué)組就是這樣的一個(gè)團(tuán)體,她繼續(xù)引領(lǐng)著每一位組員立足眼前、踏實(shí)實(shí)踐、積極向上、云端戰(zhàn)疫,用責(zé)任之心書(shū)寫(xiě)師者大愛(ài)。
(馬蕭蕭撰稿 張啟發(fā)統(tǒng)稿 劉先群審稿)