高二級(jí)部
合肥七中展開(kāi)寒假家訪(fǎng)系列活動(dòng)（一）
——冒雨家訪(fǎng)暖人心，家校共育促成長(zhǎng)
時(shí)間：2022-01-24 09:45 作者：張言宇 來(lái)源：2020級(jí)（高二） 閱讀次數(shù)： 次
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升家校共育質(zhì)量，構(gòu)建良好的育人氛圍，形成和諧、高效的家校育人環(huán)境，2022年1月21日下午，合肥七中高二（16）班班主任張言宇騎著電動(dòng)車(chē)冒著寒風(fēng)和小雨走進(jìn)該班學(xué)生張柬之家中，與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行溝通和指導(dǎo)。
家訪(fǎng)期間，張言宇老師和張柬之及其媽媽促膝長(zhǎng)談，推心置腹。鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)了學(xué)生在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，并了解學(xué)生在家情況。張言宇老師針對(duì)“雙減”背景下家庭教育的焦點(diǎn)問(wèn)題，圍繞《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》與家長(zhǎng)共同分享了等家庭教育先進(jìn)理念和方法。他對(duì)學(xué)生家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和安排進(jìn)行了了解，并和學(xué)生、家長(zhǎng)一起圍繞假期的學(xué)習(xí)、生活，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的建議，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)多多陪伴孩子，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活之余，以“五育作業(yè)”為重點(diǎn)，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，為父母做一次飯、煲一次湯，體會(huì)父母不易，學(xué)會(huì)感恩，提升個(gè)人素養(yǎng)、能力。
張柬之和媽媽非常感謝張老師的關(guān)心和付出，表示將在老師的肯定鼓勵(lì)中，過(guò)好寒假生活，積蓄學(xué)習(xí)能量。這次的家訪(fǎng)也讓老師收獲了很多感動(dòng)，看到家長(zhǎng)、學(xué)生的積極的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，更堅(jiān)定了教育初心，育人使命。
為開(kāi)展好此次家訪(fǎng)，校長(zhǎng)室高度重視，劉先群副校長(zhǎng)親自做好家訪(fǎng)部署動(dòng)員，政教處積極組織，各年級(jí)部認(rèn)真謀劃，做好班主任、教師培訓(xùn)工作，并協(xié)同班主任做好本班教師、學(xué)生家訪(fǎng)安排，為貫徹貫徹《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步輻射學(xué)校先進(jìn)家庭教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升家校共育質(zhì)量、提升學(xué)校教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。贏(yíng)得老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的大力支持和一致認(rèn)可。
合肥七中“家訪(fǎng)在行動(dòng)”，走進(jìn)家庭，走進(jìn)孩子，以身作則，身正為范，老師們用自己的擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、真誠(chéng)、自律踐行了家校共育最本色的教育初衷。
（張言宇撰稿 張凱麗統(tǒng)稿 劉先群審稿）
