高二級(jí)部
合肥七中在全國(guó)“構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程育人體系論壇”分享經(jīng)驗(yàn)
——聽(tīng)中外戲曲，賞廬劇風(fēng)情
時(shí)間：2024-03-27 11:17 作者：蔣光美 來(lái)源：2022級(jí)（高二） 閱讀次數(shù)： 次
為積極探索構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程育人體系，深化課程改革，由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院和浙江省教育學(xué)會(huì)共同主辦、基礎(chǔ)教育課程資源網(wǎng)支持的“探索構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程育人體系論壇”于2024年3月22日-23日在杭州市建蘭中學(xué)舉辦，合肥七中受邀參加，蔣光美老師代表七中做精品校本課程經(jīng)驗(yàn)和成果分析。
會(huì)議由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、正高級(jí)教師尚可主持，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員王本中致開(kāi)幕詞，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省教育廳原副廳長(zhǎng)韓平講話。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)分享《全國(guó)校本課程典型案例匯編》，教育部教材局原局長(zhǎng)、首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師田慧生做了題為《全面深化課程教學(xué)改革，為創(chuàng)新人才健康成長(zhǎng)奠基》的主旨報(bào)告，華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組成員朱偉強(qiáng)分享《落實(shí)國(guó)家課程方案需要學(xué)校制定專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)施規(guī)劃》、杭州市建蘭教育集團(tuán)總校長(zhǎng)分享《“學(xué)校大腦”：激活教育數(shù)據(jù)要素潛能，促進(jìn)育人生態(tài)變革》。
合肥七中語(yǔ)文組蔣光美受邀做精品校本課程經(jīng)驗(yàn)和成果分析。她以《聽(tīng)中外戲曲，賞廬劇風(fēng)情》為題發(fā)言。廬劇是安徽省地方傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，以表現(xiàn)底層民眾生產(chǎn)生活為主。合肥是廬劇發(fā)源地之一，選擇廬劇作為文化切入點(diǎn)，極具地方特色。蔣光美從課程研制的背景與定位、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、校本評(píng)價(jià)、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、存在困難等方面全面介紹了合肥七中在廬劇校本課程建設(shè)、特色地方課程等方面的實(shí)踐與成果。
廬劇校本課程依托語(yǔ)文學(xué)科，與音樂(lè)、美術(shù)、歷史、地理、政治、心理、勞動(dòng)等多個(gè)學(xué)科相融合。廬劇校本課程與國(guó)家課程既獨(dú)立又相融。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中融入地方特色，介紹皖中廬劇發(fā)展的歷程、戲劇特色、劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)表演等內(nèi)容，開(kāi)展對(duì)傳統(tǒng)廬劇小戲和新編廬劇的觀摩研討、表演交流創(chuàng)作和評(píng)價(jià)提升。勾連中外古今經(jīng)典戲劇篇目，將古希臘悲劇、莎士比亞戲劇與《竇娥冤》、《西廂記》、《牡丹亭》、《雷雨》、《茶館》等進(jìn)行對(duì)比，從主題內(nèi)容、敘述手法、語(yǔ)言風(fēng)格、表演藝術(shù)風(fēng)方面把握戲劇獨(dú)特的藝術(shù)成就。通過(guò)紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)結(jié)合方式，擴(kuò)充了學(xué)生的閱讀儲(chǔ)備，也豐富了國(guó)家課程在戲劇篇目上的選擇。
山東省教育科學(xué)研究院教育評(píng)估副所長(zhǎng)，正高級(jí)教師楊璐高度評(píng)價(jià)了蔣光美的分享，課程設(shè)計(jì)嚴(yán)密、新穎，情境教學(xué)，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，富有地方特色。合肥七中特色校本課程建設(shè)受到教育部和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)國(guó)家課程方案需要學(xué)校制定專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)施規(guī)劃，構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程育人體系，全面深化課程教學(xué)改革，為創(chuàng)新人才健康成長(zhǎng)奠基。
（撰稿：蔣光美 統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：劉先群）
