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為了進一步加強合肥七中高二年級的德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，做好班級管理工作，提升工作實效，2023年11月26日，高二年級全體班主任在年級部的組織下，于高二年級階梯教室開展了德育隊伍建設(shè)之班主任經(jīng)驗分享活動?；顒佑杉壊康掠敝魅蝿⒚髡渲鞒?，級部主任朱奇作總結(jié)發(fā)言。

此次活動，共有王亞琴、陳芃芃、蔣光美三位班主任做經(jīng)驗分享。

王亞琴圍繞班風(fēng)建設(shè)，就班級理念、班級發(fā)展目標(biāo)、班級榜樣、班級活動等方面進行了匯報。她建議以正確的價值觀和遠大的奮斗目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)生，在細節(jié)中潛移默化，在活動中不忘育人。

陳芃芃老師就特殊學(xué)生的管理給出了自己的見解：如果學(xué)生“油鹽不進”，那就試試“醬”和“醋”。她建議班主任要真誠接納出現(xiàn)問題行為的學(xué)生，用適合學(xué)生的方式開展德育，更要發(fā)揮集體的力量來幫助個體成長。

蔣光美老師以《為彼此的每一次心動——淺談團隊合作》為題，為組團內(nèi)班主任合作模式的探究與建立提供了范本，以愛心互助為途徑，以共同成長為目標(biāo)，詮釋了班主任們“抱團成長”的新路徑、新可能。

聆聽了幾位班主任的經(jīng)驗分享后，班主任們進行了共解管理難題的互動交流，由部分班主任提供近期班級管理中的困擾，所有班主任群思群答，場面十分熱烈。

活動最后，朱奇主任高度評價此次分享交流活動，朱主任希望各位班主任在班級日常管理中多反思，一師一方法，一班一世界，在組團中多交流，在工作外多學(xué)習(xí)，帶出自己的風(fēng)格，帶成學(xué)校的品牌，帶來育人的碩果。

（撰稿：王亞琴  統(tǒng)稿：劉明珍  審稿：謝慶霞）