高三級部
凝心聚力獻良策，群策群力備“一模”
時間：2021-01-14 16:44 作者：焦笑笑 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
2021年1月13日下午兩節(jié)課后，高三年級第四次質(zhì)量檢測教師分析會在高三階梯教室召開。會議由高三級部主任宋華俊主持，全體高三教師參會，合肥七中黨委書記、校長鄧宗國，黨委副書記、副校長蘇衛(wèi)兵，副校長劉先群、全程參會。會議由高三級部主任宋華俊主持，教務(wù)處主任唐麗霞、總務(wù)處主任巫緒忠、政教處主任朱奇、團委書記陳伍華、高三年級部相關(guān)負責(zé)人和全體高三教師參加會議。
圖為合肥七中高三年級第四次質(zhì)量檢測教師分析會（一）
會議首先由高三級部教學(xué)主任蒲冠同就本次質(zhì)量檢測的成績進行多維度地分析。他先是肯定了各學(xué)科自主命題的質(zhì)量，表揚了老師們認真監(jiān)考和嚴(yán)謹閱卷的態(tài)度。隨后，他對比對比往次質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)，進行了多角度、科學(xué)地比較分析。最后，蒲冠同強調(diào)質(zhì)量檢測是調(diào)節(jié)學(xué)生狀態(tài)和激發(fā)拼搏斗志的有效抓手，要格外重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的精準(zhǔn)度與高效性，他特別說明適時的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)是必不可少的，同時建議各位老師以此為契機多向?qū)W生傳遞正能量，給學(xué)生加油鼓勁。
圖為合肥七中高三級部教學(xué)主任蒲冠同發(fā)言
會議第二項由高三級部宋華俊主任發(fā)言。宋華俊肯定了各位老師高三以來老師們辛苦地付出。他詳細布置了給學(xué)生學(xué)科答疑、培優(yōu)幫扶等工作，提醒各位老師提前做好安排。最后，宋華俊建議老師們要通過課堂關(guān)注、課外分析、背景調(diào)查、耐心交談等方式幫助學(xué)生多角度具體分析成績，同時希望老師們要多鼓勵學(xué)生。
圖為合肥七中高三級部宋華俊主任發(fā)言
會議的第三項由教務(wù)處唐麗霞主任發(fā)言。唐麗霞從理科實驗班數(shù)學(xué)成績和一本達線率角度，提醒各位老師可以多維度分析成績。她強調(diào)各項教育教學(xué)工作要早規(guī)劃并且必須樹立質(zhì)量意識。她強調(diào)教師們在執(zhí)行任何一項教育活動時都不應(yīng)該浮于表面，要把教育教學(xué)的各項活動做精做實。
圖為合肥七中教務(wù)處唐麗霞主任發(fā)言
最后，鄧宗國校長語重心長地分析了本屆高三面對外部環(huán)境和七中當(dāng)下面臨的發(fā)展形勢，他首先指出高三要堅定信心，緊盯目標(biāo)，他希望高三老師們能相信學(xué)生的無限潛力，相信自己的教學(xué)能力，相信年級的科學(xué)管理。高三的教學(xué)工作一定要注意圍繞教研、課堂、學(xué)生習(xí)慣、教學(xué)等去抓中心工作。他指出高三目前要有憂患意識、高三意識。高三復(fù)習(xí)進度過去大半，他提醒無論是班主任、任課老師還是學(xué)生，都要有時間、效率的意識。隨后，他指出高三年級老師們要團結(jié)合作、勇?lián)厝?。他提出要發(fā)揮年級部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮班主任的核心作用，發(fā)揮學(xué)科組長的引領(lǐng)作用，發(fā)揮全體教師的骨干帶頭作用，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，勁往一處使，力往一處用，才能發(fā)揮最大的力量。
圖為合肥七中鄧宗國校長講話
通過本次教師分析會，校長室對本屆高三提出了明確的要求，給出了努力的具體方向。相信高三教師團隊在校長室的帶領(lǐng)下，在我們?nèi)w高三老師的共同努力之下，本屆高三一定能在今年六月再創(chuàng)合肥七中的新輝煌。
圖為合肥七中高三年級第四次質(zhì)量檢測教師分析會（二）
（焦笑笑撰稿 蒲冠同統(tǒng)稿 張永劍審稿 吳曉菲攝像）
