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研無教，則無以立足；教無研，則無以長久。為了進一步推進義務教育新課程標準的實施，落實核心素養(yǎng)在課堂教學中的要求，優(yōu)化課堂教學。10月19日，合肥市教科院英語專家對合肥七中高三英語組進行教學視導。

視導組專家聽取了英語組臧倩老師和范安寧老師的寫作課，臧倩老師和范安寧老師從不同角度進行了第六單元The Admirable的寫作課，各有亮點。臧倩老師首先帶著學生進行了一場別開生面的“時空旅行”，進入到不同時空去了解本單元主要人物的故事，引導學生深入思考“什么使得讓人敬佩”，引出習主席語錄“平凡鑄就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起?！标百焕蠋熾S后給出寫作任務，從語篇和詞匯兩個角度幫助學生解決寫作困難。學生們借助寫作框架進行分組合作完成演講任務，在課堂的最后，學生們進行了精彩紛呈的展示。

范安寧老師則以運動員全紅禪為引入，吸引學生的注意力，激起了學生的興趣，緊接著介紹了本單元的主要人物事跡和語言大觀念，引導學生去思考“應該追什么樣的星，什么樣的人值得贊賞”。范老師以填空的形式去梳理了本單元課文，從結(jié)構(gòu)和語言兩個角度喚醒了學生對本單元的記憶。

在視導組英語學科專家細致了解到學校日常教學和學科教研工作之后，專家與學科教研組、備課組老師們進行座談。專家首先充分肯定了合肥七中英語組總體教學水平和良好的教研氛圍，并針對兩節(jié)課進行了細致的指導和客觀評價，也對不足之處提出有針對性的建議，比如對于本單元的主題升華可以再深入探討以及可以多多利用學生平板端去解決實際的教學難題，提高上課效率，專家們提出的寶貴的改進意見和建議有助于幫助一線教師明確目標和方向，切實走好踐行新課標的每一小步。

行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步。本次合肥市教科所教學視導活動對學校在新課標背景下的課堂教學改革起到很好的引領和指導作用，幫助了一線教師明確目標和方向，切實走好踐行新課標的每一小步。以“視”促改，以“導”促進，合肥七中英語教師將在今后的工作中推進教學方式變革，促進學生深度學習，合力提升新時代學生核心素養(yǎng)！ 

（撰稿：曹夢航  統(tǒng)稿：張瑞  審稿：劉先群）