名師介紹
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182021-06學(xué)生心中的王珺老師:同學(xué)們親切的稱呼她為珺姐,她是一位體貼溫柔的姐姐,又如同一位嚴(yán)厲而望子成龍的“母親”。在課堂上,王老師總是會(huì)舉一些通俗易懂的例子,循循善誘,也會(huì)在課上給同學(xué)們自我思考自我總結(jié)的機(jī)會(huì)...
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182021-06學(xué)生心中的孫濤老師:在我們的眼中,孫老師雖然連續(xù)帶了4年高三班主任,但他依然有激情和活力,每日清晨很早來(lái)到教室陪伴著早讀,課間也會(huì)在教室走廊外為我們答疑解惑,晚自習(xí)很晚才離開(kāi)學(xué)校。他潛心鉆研教學(xué),擁有...
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182021-06學(xué)生心中的蘇文陳老師:我們的蘇老師是一位溫婉平和的老師,她像一位長(zhǎng)者帶領(lǐng)我們走入生物這個(gè)大家庭。課堂上,她會(huì)運(yùn)用多種方法,讓我們熱愛(ài)生物。猶記她第一次走進(jìn)班級(jí),繪聲繪色地為我們講述生物學(xué)史,從孟德?tīng)柕?..
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182021-06汪培紅,女,漢族。1991年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系。1991年至1992年赴肥東石塘中學(xué)支教。后即在合肥七中任教至今。中學(xué)高級(jí)教師。學(xué)生心中的汪培紅老師:我的老...
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182021-06學(xué)生心中的林壽松老師:林老師從高二就教我們,他給我的印象有三。一是林老師帶我們上的第一課——《林教頭風(fēng)雪山神廟》。從未見(jiàn)過(guò)如此講小說(shuō)的語(yǔ)文老師,時(shí)而詼諧、時(shí)而嚴(yán)肅,既通俗又深刻。他掰開(kāi)了揉碎了講,我們...
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182021-06學(xué)生心中的牛紅菊老師:輕風(fēng)入窗,翻響層疊的試題。紅筆批閱的日期,引我回溯曾經(jīng)記憶里,語(yǔ)文課上總是風(fēng)和日麗 詩(shī)詞煙海,您不竭深入淺出的賞析,我們?cè)诙鸥Φ膽n慮中悲痛,又隨東坡的曠達(dá)舒展眉心。 名家品鑒,您...
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182021-06學(xué)生心中的李倩文老師: “倩影盈盈眉眼醉,文墨染染攬長(zhǎng)歌”。如果記憶是一張相片,倩文老師便是光影投下的一抹亮色;如果相見(jiàn)成為窖藏酒釀,倩文老師便是吞入心房的脈脈溫流。雛鷹試翼有幸順風(fēng)勢(shì)長(zhǎng)嘯,楓紅長(zhǎng)街有...
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172021-06學(xué)生心中的姜睿老師:姜老師是我進(jìn)入高二的班主任,也是讓我滿心佩服的一位青年語(yǔ)文老師。尤記初見(jiàn),只覺(jué)得姜老師平凡普通,并無(wú)甚特別之處,反而那頭利落的短發(fā)與那雙銳利有神的眼睛讓我印象深刻。再見(jiàn)他時(shí),只覺(jué)驚...
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172021-061995年畢業(yè)于安慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)并獲得理學(xué)士學(xué)位,2005年被評(píng)聘為中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。 1995年7月至2009年7月在...
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172021-06黃粟,1992年——1996年就讀于安徽師范大學(xué)文學(xué)院,1996年至今任職于安徽合肥第七中學(xué)。學(xué)生心中的黃粟老師:在語(yǔ)言文字中徜徉,在詩(shī)詞歌賦中采擷,...
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172021-06學(xué)生心中的蒲冠同老師: 經(jīng)貫政和,屬文明哲,蒲天之下,冠世大同。他是學(xué)生心目中的良師。肅嚴(yán)的外表掩不住他內(nèi)生的風(fēng)趣,方尺的黑板限不住他清晰的邏輯。他的課堂好比小說(shuō)里的金色列車,屢次在心靈驛站停留,帶來(lái)...
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172021-06學(xué)生心中的胡靜老師:小胡老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng)友善,她懂得以情化人,以智解難。早讀課有她的身影,晚自習(xí)有她的叮嚀,失落時(shí)有她的鼓勵(lì),驕傲?xí)r有她的批評(píng),她陪伴一屆又一屆的高三學(xué)生走過(guò)人生中最艱難的時(shí)...
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172021-06高玉敏,2007年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),2008年至今合肥七中任教。學(xué)生心中的高玉敏老師:也許春蠶的閉幕是新蛹的綻放,落紅的著地是泥土的清芳,鯨落的出灑更是汪...
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172021-06學(xué)生心中的戴彭晴老師:微風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)發(fā)翩躚,輕盈的身姿邁入教室;取出書本,打開(kāi)課件,與同學(xué)簡(jiǎn)單交談后,一段數(shù)學(xué)之旅開(kāi)始了。人們常說(shuō),學(xué)海無(wú)涯苦作舟。舟行學(xué)海,舵手必不可缺。數(shù)學(xué)這片汪洋中,有集合、邏輯用...
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172021-06學(xué)生心中的程娣老師:程老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?duì)地理教學(xué)充滿熱情的老師。在課堂上,她從不照本宣科,總是用她親切動(dòng)人的聲音講解知識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系。我們喜歡聽(tīng)她講述課堂...