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2024屆高三將是安徽省實施新課標(biāo)，使用新教材，采用新高考的第一屆高三，為提前謀劃備考工作，優(yōu)化理念，提高效率，提升質(zhì)量，在校黨委的安排下，4月22、23日，合肥七中高二年級由各學(xué)科備課組組長和骨干教師組成2024屆高考備考工作組，前往淮北參加安徽省2024屆高考一輪備考規(guī)劃及實施策略研討會。本次研討會由江西金太陽教育集團(tuán)與淮北一中合作舉辦。

簡短的開幕式后，江蘇省南通中學(xué)黨委副書記、校長鞠九兵為近千名參會校長、教師帶來題為《新高考背景下教學(xué)管理與備考組織》的報告。隨后，各學(xué)科進(jìn)入分會場進(jìn)行學(xué)科交流，高二級部主任唐麗霞和備課組長吳曉菲參加了生物學(xué)科的研討交流活動。

淮北一中2024屆高三備課組長劉勤勤指出，一輪復(fù)習(xí)是知識系統(tǒng)化以及學(xué)生能力提升的關(guān)鍵時期，并從“立足教材、高于教材”“重視概念教學(xué)”“重視情境化教學(xué)”“碎片化知識的系統(tǒng)化”“做實驗不僅是講實驗”“精選題、選好題”“滾動是鞏固提升的關(guān)鍵”這七個角度為與會老師闡述了淮北一中一輪復(fù)習(xí)的具體策略，條分縷析，圖文并茂，干貨滿滿，贏得了陣陣掌聲。

福州市教育研究院生物教研員林修愚高屋建瓴，從“新高考下課堂教學(xué)情境選擇與利用”“高中生物學(xué)認(rèn)知圖式與認(rèn)知負(fù)荷”“通過適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知圖式減輕認(rèn)知負(fù)荷”等角度倡導(dǎo)教師改變教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，助力學(xué)生全面發(fā)展。

金太陽教育研究院高級研究員吳紅群指出，復(fù)習(xí)備考要“明高考之勢，優(yōu)備考之策”，要用好《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》《中國高考評價體系》。針對高考真題，她強調(diào)，要做到“做”“比”“看”“說”，并引導(dǎo)學(xué)生“四刷”高考真題。針對一輪復(fù)習(xí)策略，吳紅群提出，要“回歸教材，夯實基礎(chǔ)”“重視概念，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)”“課堂高效，培養(yǎng)能力”“訓(xùn)練有效，強化規(guī)范”。

互動環(huán)節(jié)，各位生物同行還就高考命題意圖、考核標(biāo)準(zhǔn)、未來走向等進(jìn)行廣泛交流、展開熱烈討論。

本次的研討會為年級未來的工作指明了奮戰(zhàn)方向，相信高二年級全體師生也將以更加積極、更加進(jìn)取的姿態(tài)來迎接新高考的挑戰(zhàn)，為打造“學(xué)在合肥”品牌做出新的更大貢獻(xiàn)！

(撰稿、統(tǒng)稿：唐麗霞    攝影：吳曉菲    審稿：劉先群)